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1.《钢铁是怎样炼成的》是一部闪烁着崇高的         光辉的长篇小说,其最大的成功之处就在于塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象,保尔是在          (人名)的影响下逐步走上革命道路的。(2分)

2.在      (填地名),仆人贝茜(有的版本译为“蓓茜”)的关爱是简·爱灰色童年中的一抹亮色;在洛伍德学校,教师      小姐的友谊和陪伴给了简·爱心灵的慰藉,让她学会宽容和隐忍……这些人,给了简·爱向阳生长的力量。(2分)

3.请根据下面思维导图提示的信息推测方框内应填写的内容。(3分)

4.为了民族未来,红军爬雪山、过草地……历尽艰辛,创下了①    的壮举(《红星照耀中国》);为了取得真经,唐僧师徒一路降妖除魔,途经火焰山时,和铁扇公主、牛魔王斗智斗勇,留下了②         的故事(《西游记》);为了保持独立的人格和自尊,简·爱对罗切斯特发出了经典的爱情宣言:③                      (请用一句话概括)(《简·爱》)。(3分)

5.下列关于名著的说法有误的一项是(   )(3分)

A.《水浒传》中武松十分敬重宋江,但当听说宋江抢走了刘太公的女儿时,砍倒了杏黄旗,大闹忠义堂。

B.《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊把叼食他谷物的鸟类叫作“偷谷贼”,并用英国将盗窃犯处死示众的方式对付它们。

C.《格列佛游记》中飞岛国的达官贵人靠搜刮百姓物产养活自己,如果不顺从,就让他们得不到阳光雨露。

D.《朝花夕拾》中的长妈妈是鲁迅幼年的保姆,在《狗·猫·鼠》和《阿长与山海经》中都提到她害死隐鼠之事。

6.选出下列对作家作品的解读不正确的一项(   )(3分)

A.傅雷常常现身说法,教导儿子,想随处给儿子“做个警钟”“做面‘忠实的镜子’”,使儿子成为他的影子。

B.在“大闹天宫”时,孙悟空表现出勇于反抗、敢作敢为的精神;在“西天取经”中,孙悟空表现出勇往直前、积极进取的精神。

C.《简·爱》以追求自由与平等为思想主线,讲述了孤女简·爱在成长过程中遭受到种种磨难,并且敢于反抗的奋斗史。

D.鲁智深拳打镇关西,没有掺杂个人恩怨,专为打抱不平;武松醉打蒋门神是“义”字当前,回报施恩的恩情。

7.下列对名著内容的理解,不正确的一项是(   )(3分)

A.《海底两万里》中,海底世界的奇幻美妙,潜水艇的强大功能,都显示了作者凡尔纳的非凡想象力。

B.法布尔所著的《昆虫记》,真实地记录了昆虫的生活,表达了对生命的关爱和对自然万物的赞美之情。

C.《儒林外史》中,胡屠户看不起女婿范进,范进中举后,他又说范进是文曲星下凡,对范进毕恭毕敬。

D.《五猖会》中,“父亲”严厉而尽责,他能站在儿童的角度考虑问题,对孩子的兴趣爱好给予支持。

8.看图识情节。(3分)

9.学校开展整本书阅读系列活动,表格中是三位同学的读后感标题,请从下列名著中选择合适的书名,将标题补充完整。(3分)

《昆虫记》《朝花夕拾》《艾青诗选》

《海底两万里》《西游记》《傅雷家书》

10.名著阅读。(4分)

(1)阅读语段,回答问题。(2分)

药物起作用了,模糊的声浪传进他始终顽强控制着的神经末梢。他不知道敌人给自己注射了什么东西,但他抗拒着,不肯失去知觉,不肯陷入下意识。他和不断从他的控制下流走的知觉斗争着,终于使自己清醒一点,并且知道自己正躺在手术床上,面对着美蒋特务。

文中的“他”是       ,“他”曾负责过党的进步期刊      (刊名)的印刷。

(2)读烈士何敬平的《把牢底坐穿》,说说此诗表现了诗人哪些品质。(2分)

为了免除下一代的苦难,

我们愿——

愿把这牢底坐穿!

我们是天生的叛逆者,

我们要把这颠倒的乾坤扭转!

我们要把这不合理的一切打翻!

今天,我们坐牢了,

坐牢又有什么稀罕?

为了免除下一代的苦难,

我们愿——

愿把这牢底坐穿!

11.名著阅读。(3分)

听到老车夫说肚子里空,他猛的跑出去,飞也似又跑回来,手里用块白菜叶儿托着十个羊肉馅的包子。一直送到老者的眼前,说了声:吃吧!然后,坐在原位,低下头去,仿佛非常疲倦。

“哎!”老者像是乐,又像是哭,向大家点着头。“到底是哥儿们哪!拉座儿,给他卖多大的力气,临完多要一个子儿都怪难的!”说着,他立了起来,要往外走。

“吃呀!”大家几乎是一齐的喊出来。

“我叫小马儿去,我的小孙子,在外面看着车呢!”

(1)上面文段中的“他”是指         。(1分)

(2)“他”有什么样的性格特点?(2分)

12.名著阅读。(3分)

于是,我立刻在这块地上干起来。不到一个月时间,篱墙就打好,羊群就可以养在里面了。现在这些山羊经过驯养,已不像以前那样野了,放在那儿十分安全。因此我一点也不敢耽搁,马上就移了十只小母羊和两只公羊到那儿去。羊移过去之后,我继续加固篱墙,做得与第一个圈地的篱墙一样坚固牢靠。所不同的是,我做第一个篱墙时比较从容不迫,花的时间也多得多。我辛辛苦苦从事各项工作,仅仅是因为我看到      ,因而产生了种种疑惧。

(1)选段出自名著《            》。(1分)

(2)选文横线处,“我”看到了什么而产生了种种疑惧?(2分)

13.阅读下面的文字,按要求作答。(3分)

独自一个,一杯两盏,倚阑畅饮,不觉沉醉。猛然蓦上心来,思想道:“我生在山东,长在郓城,学吏出身,结识了多少江湖上人,虽留得一个虚名,目今三旬之上,名又不成,功又不就,倒被文了双颊,配来在这里。我家乡中老父和兄弟,如何得相见!”不觉酒涌上来,潸然泪下。

(选自《水浒传》)

“这里”指的是哪里?此人因何“倒被文了双颊,配来在这里”?请简要回答。

14.阅读下面材料,回答问题。(3分)

红军机枪向敌军碉堡开火,子弹都飞迸在桥头堡上。敌军也以机枪回报,狙击手向着在河流上空摇晃地向他们慢慢爬行前进的红军射击。第一个战士中了弹,掉到了下面的急流中,接着又有第二个,第三个……终于有一个红军战士爬上了桥板,拉开一个手榴弹,向敌人碉堡投去,一掷中的。

(节选自《红星照耀中国》)

选段描述的是哪场战役的战斗场面?简要概述这场战役的结果。(3分)

15.根据《西游记》的阅读体验,回答问题。(4分)

(1)选择合适的词语,将选项前的字母依次填在语段中的横线上。

孙悟空是中国古典小说中塑造得最成功、最受人欢迎的艺术形象之一。他生性      ,号称“美猴王”,敢于挑战天宫权威,自封“齐天大圣”。后来,他保护唐僧西天取经,一路上出生入死,      ,制服了无数的妖魔鬼怪,为取经的成功立下了汗马功劳,最终被封为“斗战胜佛”。

A.善恶不分B.忠诚不贰

C.搬弄是非D.桀骜不驯

(2)有人认为,《西游记》中师徒四人西天取经更像是一个励志故事。你能说说从猪八戒身上得到的相关启示吗?

16.根据你所积累的名著知识,完成下面题目。(5分)

有一天,在发电厂那堆满木料的院子里,朱赫来拦住保尔,微笑着说:“你母亲说你爱打架。她说:‘我那孩子就像小公鸡一样好斗。’”朱赫来纵声大笑,似乎挺赞赏,“打架根本不是坏事,只是要弄清楚该打谁和为什么打。”

保尔不知道朱赫来是在嘲笑他还是跟他说正经的,便回答说:“我从不平白无故打架,总是在有理的时候才打。”

朱赫来出其不意地提议道:“想要我教你打架的真功夫吗?”

保尔惊诧地望着他:“什么是真功夫?”

“好,你就瞧着吧。”

保尔第一次见识了英国拳击,朱赫来简明扼要地给他讲解了一番。

这门本领学起来并不轻松,但保尔掌握得还不错。朱赫来的拳一次又一次把他打飞,让他摔了一个又一个倒栽葱,但是他依旧勤奋耐心地学下去。

——《钢铁是怎样炼成的》

(1)仔细揣摩文段关键语句,简单概括保尔有哪些优良品质。(2分)

(2)保尔说:“我从不平白无故打架,总是在有理的时候才打。”请概括整本书中的一个情节来佐证这句话。(3分)

17.欣赏艾青的诗《礁石》,从下列两个任务中选择一个完成。(4分)

任务一:简析《礁石》中象征手法的作用。

任务二:以“荷”为题,运用象征手法,创作一首小诗,不超过四句(不含题目)。

礁 石一个浪,一个浪,无休止地扑过来,每一个浪都在它脚下被打成碎沫、散开……它的脸上和身上像刀砍过的一样但它依然站在那里含着微笑,看着海洋……             

18.阅读下面的名著选段,完成(1)~(3)题。(10分)

(A)邓发?邓发……哦,是的,邓发就是中国共产党秘密警察的首领。而且还有,我的天,还悬赏五万元要他的头啊!

邓发泄露了他的身份,快乐得跳起舞来。他被这有趣的局面鼓舞,就无法压制他的兴奋;他,这著名的“共匪”,现在是生活在敌人的营幕之中,拿他的鼻子碰着到处密布的侦探呢。

(B)不过我急于把它找回来的直觉,是绝对正确的。因为第二天蒋委员长突然到西安来了,这天的早晨街上完全断绝了交通。通到城里去的所有道路,都排列着宪兵和军队,沿路的农民都被从家里赶了出去,有几家看不上眼的小屋也完全被拆毁。那时候我们的汽车要通过那条路到渭水,是不可能的,因为那条路接近高度警戒着的飞机场。

委员长的到临与仍旧新鲜地留在我的脑子里的场面———毛泽东、徐海东、林彪、彭德怀等在红色中国的街道上闲庭信步,形成了一种不易忘掉的对照。委员长并没有被悬赏通缉,这生动地表明谁怕百姓,谁相信百姓。但是即使在西安为了保护委员长的生命而布置的一切戒备,仍被证明并不充分,因为在保卫他的这一军队内部,也已有他的很多敌人。

(节选自《红星照耀中国》,有删改)

(1)选文A中的邓发见“我”的任务是                        ;选文B中的“它”指的是                        。(2分)

(2)原著具有鲜明的态度,请从选文A、选文B中各举一例,并作简要分析。(4分)

(3)联系原著,概括作者阐明的主要见解。(4分)

19.阅读《儒林外史》选段,完成(1)~(4)题。(11分)

话说周进在省城要看贡院,金有余见他真切,只得用几个小钱同他去看。不想才到“天”字号,就撞死在地下。众人都慌了,只道一时中了邪。行主人道:“想是这贡院里久没有人到,阴气重了。故此周客人中了邪。”金有余道:“贤东,我扶着他,你且到做工的那里借口开水灌他一灌。”行主人应诺,取了水来,三四个客人一齐扶着,灌了下去。喉咙里咯咯的响了一声,吐出一口稠涎来。众人道:“好了。”扶着立了起来。周进看着号板,又是一头撞了去;这回不死了,放声大哭起来。

范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声道:“噫!好了!我中了!”说着,往后一交跌倒,牙关咬紧,不省人事。老太太慌了,慌将几口开水灌了过来,他爬将起来,又拍着手大笑道:“噫!好!我中了!”笑着,不由分说,就往门外飞跑,把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路,一脚踹在塘里,挣起来,头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水,众人拉他不住,拍着笑着,一直走到集上去了。

(1)请简述周进和范进两人之间的关系。(2分)

(2)周进一到贡院就撞死在地下后,众人都慌了,只道一时中了邪。你赞同众人的判断吗?请说出你的理由。(2分)

(3)请各用一个字概括周进与范进二人相反的行为表现,不同行为表现的背后有着怎样相同的社会根源呢?(3分)

(4)范进中举前后,他老丈人胡屠户有不同的表现,请各举两例。(4分)

答案

1.(2分)理想主义 朱赫来(每空1分)

2.(2分)盖茨海德府 谭波尔(每空1分)

3.(3分)①打杀强盗 ②风雪山神庙 ③《从百草园到三味书屋》(每空1分)

4.(3分)①长征 ②三调芭蕉扇 ③每个人的精神和人格都是平等的(或:我们是平等的;我和你的灵魂是一样的;我和你有完全一样的一颗心……)(每空1分)

5.(3分)A  本题考查名著阅读。A项,表述有误。听说宋江抢走刘太公的女儿时,砍倒了杏黄旗,大闹忠义堂的人是李逵。

6.(3分)A  本题考查考生对作家作品的掌握。A项,傅雷希望儿子做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”,而不是“使儿子成为他的影子”。

7.(3分)D  本题考查对名著内容的理解。D项,表述有误。《五猖会》记述“我”儿时盼望观看迎神赛会急切、兴奋的心情和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受,写出了父亲对“我”管教严格,毫不考虑“我”的感受,批评了封建教育对儿童天性的压制和摧残。

8.(3分)(1)简·爱在学校被校长罚站 (2)少年鲁迅百草园雪地捕鸟

(3)真假美猴王(每空1分)

9.(3分)①傅雷家书 ②朝花夕拾 ③海底两万里(每空1分)

10.(4分)(1)成岗 《挺进报》(2分。每空1分)

(2)表现了诗人崇高的理想和为了理想勇于献身的精神。(2分。意思对即可)

11.(3分)(1)祥子(1分)

(2)敦厚、善良、老实、吃苦耐劳、坚忍、淳朴、勤快。(2分。意思对即可)

12.(3分)(1)鲁滨逊漂流记(1分)

(2)“我”看到了一只人的脚印(或“我”看到了人的脚印;或“我”看到岛上有其他人的活动踪迹)(2分)

13.(3分)江州;(1分)因私放晁盖被威胁而杀死阎婆惜。(2分,答到“杀死阎婆惜”即可)

14.(3分)飞夺泸定桥;红军占领泸定桥,让全军渡过大渡河,进入四川境内。(意思对即可)

15.(4分)(1)D B(2分。每空1分)  本题考查考生对名著人物性格特点的把握。考生调动自己对《西游记》的积累,联系相关情节,结合所给词语的意思,不难判断出第一空填“桀骜不驯”,第二空填“忠诚不贰”。

(2)示例:我们应该像猪八戒一样学会灵活处事,宽以待人,善于调和气氛,沟通交流。我们还要认识到他的不足并反思自我,学会控制自己的欲望,不盲目做事,做事不半途而废。(2分)

16.(5分)(1)①有正义感,讲原则(勇敢)。②勤奋耐心(好学,坚持不懈)。(2分。每点1分)

(2)示例一:革命者朱赫来被捕后,保尔与押送朱赫来的彼得留拉押送兵扭打在一起,最后救出朱赫来。

示例二:在火车上,几个投机商人欺负保尔和丽达,保尔将他们痛打一顿,并协助铁路肃反委员会检查车厢。

示例三:在党委宣传部办公室,保尔痛打下流无耻的法伊洛。

示例四:保尔在车站食堂工作时,一个男孩要他六点换班,他拒绝了男孩的无理要求,并回应如若打架,他会奉陪。

(3分。意思对即可)

17.(4分)任务一:诗中用海浪象征生活中遭遇的种种磨难,以礁石象征坚强不屈、笑对苦难的乐观精神。全诗运用象征手法,启示我们要勇敢地迎接生活中的各种挑战,不畏艰难,坚强乐观。

任务二:略。(运用象征手法,语言优美即可)

(4分。任选一个任务)

18.(10分)(1)护送“我”进入苏区 装有笔记、胶卷和文件等物品的行囊(2分。每空1分)

(2)选文A。得知眼前人就是被悬赏通缉的要犯邓发时,作者禁不住流露出对邓发的钦佩、对国民党侦探的嘲讽之情。

选文B。将共产党领袖和蒋介石对待民众的不同态度作对比,表达了作者褒贬分明的态度。

(4分。意思对即可)

(3)示例:①共产党及红色军民是为国家和民族命运浴血奋战的优秀中华儿女;②红色苏区政府组织严密、政策合理、群众基础牢固,生命力越来越旺盛;③国民党反动派已经激起老百姓的仇恨和反抗,共产党领导的红色政权深受民众欢迎,中国的未来属于共产党及其领导的革命力量;④长征成功地实现了战略大转移;⑤“西安事变”不是政变,而是兵谏,它的和平解决,促成国共停止内战。(4分)

19.(11分)(1)周进担任广东学道在主考院试时,遇范进考秀才,周进以第一名的成绩将范进录取,因此周进对范进有知遇之恩,二人是师生关系。(2分)

(2)不赞同。理由:周进是想到自己苦读了几十年的书,参加科举连秀才都没有考中,看到与科举有关的贡院后,触景生情,因悲伤难抑而撞死过去。(2分)

(3)周进是“哭”,范进是“笑”。一哭一笑背后的根源都是封建科举制度对读书人的摧残与毒害。(3分)

(4)中举之前:①胡屠户带点东西来贺他中秀才,给范进立体统教导。②范进因想去参加乡试,没有盘费,去和胡屠户商议,被胡屠户一口啐在脸上痛骂一番。③在范进瞒着他参加完乡试回家后,胡屠户又骂了一顿范进。(答出两点即可)

中举之后:①带着肉和钱来贺喜。②听闻范进疯癫,在众人建议下,斗胆一个巴掌将他打醒。③打醒范进后,又赶紧赔罪,还夸奖女婿才学高品貌好。(4分。每点1分。中举前后各答两点即可)



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